Sensoorsed Avastajad (3+ aastat)

3+ vanuses laps liigub arengufaasi, kus tekib loomulik huvi märkide, tähekujude, arvude, mustrite ja loogika vastu. Sensoorsed Avastajad programm ühendab sensoorse mängu, motoorika, keele arengu ja matemaatika eeltegevused ühtseks tervikuks — läbi rahulike, läbimõeldud ja loovust toetavate jaamade.

• tugevdavad sõrmelihaseid ja loovad valmisoleku pliiatsitööks,

• arendavad keskendumist ja ülesannete lõpuni tegemist,

• toetavad kõne arengut ja sõnavara,

• annavad lugemiseelset tuge: kuulmine, helitaju, sõnade mõistmine,

• loovad esimese kokkupuute tähtede ja kujunditega,

• arendavad matemaatilist mõtlemist läbi sorteerimise ja hulga-mõistete,

• toetavad närvisüsteemi läbi rahuliku korduse ja rütmi.

1. nädal – Peenmotoorika ja pliiatsivalmidus

Riis, oad, pintsetid, tangid. Jooned liivas, sõrmejoonistused.

Fookus: sõrmejõud, käe kontroll, kirjutamiseelsed liigutused.

2. nädal – Esimesed tähed ja helid

Liivapaberitähed, liiva sisse tõmmatud kujundid, erinevad harjutused tähtede tuvastamiseks.

Fookus: helitaju, häälikud, tähtede kuju mõistmine.

3. nädal – Kujundid, mustrid ja värvid

Segamine, toonide loomine, värvide sorteerimine, lihtsad mustrid.

Fookus: loovus + matemaatiline mustritaju.

4. nädal – Tulevase lugemise vundament: kuulamine ja järjestamine

Pildijutud, lühikesed kõneülesanded, kuulamis-mängud.

Fookus: kõne, jutustamisoskus, helieristamine.

5. nädal – Matemaatika eeltegevused läbi sensoorika

Hulgad, suurused, kategooriad, rühmitamine, võrdlemine.

Fookus: mõtlemine, probleemilahendus, arvude eeloskused.

6. nädal – Vesi, jää ja “mis juhtub kui…” katsed

Sulamine, tõstmine, valamine, segamine.

Fookus: teaduslik mõtlemine, põhjus-tagajärg.

7. nädal – Kirjutamiseelne liikumine ja savi/taina töö

Savi, tainas, rullimine, vormid, jäljed.

Fookus: käejõud + käekontroll, mis on vajalik hiljem kirjutamiseks.

8. nädal – Avastajate Lemmiktööd

Lapsed valivad iseseisvalt oma lemmikud jaamad kogu programmist.

Fookus: iseseisvus, loovus, enesekindlus.