Form cover
หน้าที่ 1 จาก 1

แบบสำรวจสภาพปัญหาด้านการศึกษาจังหวัดปัตตตานี เพื่อประกอบการทบทวนแผนพัฒนาการศึกษาจังหวัดปัตตานี ฉบับทบทวน 2569-2573

ตอนที่ 1 ข้อมูลพื้นฐานของผู้ตอบแบบสอบถาม

อายุ

อำเภอ

ตอนที่ 2 แบบสอบถามสภาพปัญหาด้านการศึกษาของประชาชนแต่ละช่วงวัยในจังหวัดปัตตานี

คำชี้แจง : กรุณาแสดงความคิดเห็นเกี่ยวกับสถานการณ์ต่างๆ ในแต่ละข้อต่อไปนี้ โดยใช้เกณฑ์ดังนี้

5 = เห็นด้วยอย่างยิ่ง

4 = เห็นด้วย

3 = เห็นด้วยปานกลาง

2 = ไม่ค่อยเห็นด้วย

1 = ไม่เห็นด้วยอย่างยิ่ง

1. ปัญหาที่ท่านพบด้านการศึกษาของเด็กระดับก่อนอนุบาล (0-3 ปี)
5
4
3
2
1

1.  เด็กมีพัฒนาการทางร่างกายอารมณ์ สังคม จิตใจ และสติปัญญาไม่เหมาะสมกับวัย

2. โรงเรียน/ศูนย์พัฒนาเด็กเล็กขาดอุปกรณ์และของเล่นพัฒนาทักษะที่เหมาะสมกับวัย

3.เด็กมีพฤติกรรมติดหน้าจอ (โทรศัพท์/แท็บเล็ต) และขาดสมาธิในการเล่นหรือเรียนรู้

4.โรงเรียน/ศูนย์พัฒนาเด็กเล็ก ขาดครู/ผู้ดูแลเด็กที่มีความรู้ความสามารถในการพัฒนาเด็ก

5.โรงเรียน/ศูนย์พัฒนาเด็กเล็กขาดระบบดูแลสุขภาพและโภชนาการที่ดี

6.เด็กขาดการเลี้ยงดูจากมารดา ในช่วงเวลาอันสมควร

ปัญหาอื่นๆที่พบ ด้านการศึกษาของเด็กระดับก่อนอนุบาล (0-3 ปี)จังหวัดปัตตานี

ข้อเสนอแนะ เพื่อแก้ปัญหาด้านการศึกษาของเด็กระดับก่อนอนุบาล (0-3 ปี)จังหวัดปัตตานีข้างต้น (โปรดดระบุเป็นข้อๆ)

2. ปัญหาที่ท่านพบด้านการศึกษาของเด็กปฐมวัย (4-6 ปี)

5
4
3
2
1

7. เด็กมีปัญหาด้านการฟัง/การพูดภาษาไทย

8. เด็กใช้เวลากับการเล่นเกม/โทรศัพท์

จนส่งผลต่อพฤติกรรมและการเรียนรู้

9.  เด็กขาดทักษะการจัดการอารมณ์และการเข้าสังคมกับผู้อื่น

10. เด็กมีพัฒนาการล่าช้ากว่ามาตรฐานในด้านต่าง


11.การจัดการเรียนรู้ในห้องเรียนไม่เหมาะสมกับพัฒนาการของเด็กปฐมวัย

ปัญหาอื่นๆที่พบ ด้านการศึกษาของเด็กปฐมวัย (4-6 ปี)จังหวัดปัตตานี

ข้อเสนอแนะ เพื่อแก้ปัญหาด้านการศึกษาของเด็กปฐมวัย (4-6 ปี)จังหวัดปัตตานี ข้างต้น (โปรดดระบุเป็นข้อๆ)

3. ปัญหาที่ท่านพบด้านการศึกษาของเด็กระดับประถมศึกษา

5
4
3
2
1

12.เด็กขาดทักษะการอ่านและเขียนภาษาไทยไม่ผ่านเกณฑ์ที่กำหนด

13. เด็กมีพฤติกรรมติดโทรศัพท์ เกม หรือโซเชียลมีเดียจนส่งผลต่อการเรียน

14. เด็กมีพฤติกรรมการใช้สารเสพติด เช่น บุหรี่ บุหรี่ไฟฟ้า

15. เด็กขาดทักษะการคิดวิเคราะห์และการแก้ปัญหาเบื้องต้น

16.โรงเรียน/สถานศึกษาขาดสื่อการเรียนรู้ที่เหมาะสมและทันสมัย

ปัญหาอื่นๆที่พบ ด้านการศึกษาของเด็กระดับประถมศึกษา

ข้อเสนอแนะ เพื่อแก้ปัญหาด้านการศึกษาของเด็กระดับประถมศึกษาจังหวัดปัตตานี ข้างต้น (โปรดดระบุเป็นข้อๆ)

4. ปัญหาที่ท่านพบด้านการศึกษาของเด็กระดับมัธยมศึกษาตอนต้น

5
4
3
2
1

17.เด็กใช้เวลาไปกับโทรศัพท์ เกม หรือโซเชียลมากเกินไป

18.โรงเรียน/สถานศึกษาขาดรบบติดตามช่วยเหลือนักเรียนที่มีความเสี่ยงต่อการออกกลางคัน

19.เด็กขาดที่ปรึกษาและการเข้าถึงของผู้ปกครองและครูแนะแนวอย่างต่อเนื่อง

20.เด็กขาดระเบียบวินัย ผ่าฝืนหรือต่อต้าน มีความอยากรู้อยากเห็นและให้ความสำคัญกับเพื่อนมากกว่าผู้ปกครองหรือบิดา มารดา

21.ลูกมีความเป็นอิสระตามวัย ผู้ปกครองขาดการดูแลและเอาใจใส่พฤติกรรมประจำวัน

22.เด็ก/เยาวชน ขาดแนวทางในการศึกษาต่อหรือประกอบอาชีพ
23.สิ่งแวดล้อมบริเวณรอบๆ โรงเรียน/สถานศึกษา มีความล่อแหลมเรื่องยาเสพติด

ปัญหาอื่นๆที่พบ ด้านการศึกษาของเด็กระดับมัธยมศึกษาตอนต้น

ข้อเสนอแนะ เพื่อแก้ปัญหาด้านการศึกษาของเด็กระดับมัธยมศึกษาตอนต้นจังหวัดปัตตานี ข้างต้น (โปรดดระบุเป็นข้อๆ)

5. ปัญหาที่ท่านพบด้านการศึกษาของเด็กระดับมัธยมศึกษาตอนปลาย

5
4
3
2
1

24. เด็ก/เยาวชนไม่มีข้อมูลหรือแนวทางที่ชัดเจนในการศึกษาต่อหรือประกอบอาชีพ4

25.โรงเรียน/สถานศึกษาขาดการแนะแนวอาชีพและการศึกษาต่ออย่างมีระบบ
26.เด็ก/เยาวชนขาดโอกาสในการเข้าถึงข้อมูล ข่าวสารทุนการศึกษา

27.โรงเรียน/สถานศึกษาขาดการจัดการเรียนการสอนที่เน้นทักษะอาชีพและการปฏิบัติจริง

ปัญหาอื่นๆที่พบ ด้านการศึกษาของเด็กระดับมัธยมศึกษาตอนปลาย

ข้อเสนอแนะ เพื่อแก้ปัญหาด้านการศึกษาของเด็กระดับมัธยมศึกษาตอนปลายจังหวัดปัตตานี ข้างต้น (โปรดดระบุเป็นข้อๆ)

6. ปัญหาที่ท่านพบด้านการศึกษาของเด็กระดับอุดมศึกษา / ปวส.

5
4
3
2
1

28.นักเรียน/นักศึกษาไม่มีเป้าหมายด้านอาชีพที่ชัดเจน

29.นักเรียน/นักศึกษาบางส่วนขาดแคลนทุนทรัพย์ในการเรียนต่อ
30.นักเรียน/นักศึกษาขาดทักษะที่จำเป็นในการแข่งขันในตลาดแรงงาน

31.นักเรียน/นักศึกษามีปัญหาในการปรับตัวเข้าสู่ชีวิตในระดับอุดมศึกษา

32.สถาบันขาดการประสานความร่วมมือกับภาคธุรกิจหรือหน่วยงานในพื้นที่

ปัญหาอื่นๆที่พบ ด้านการศึกษาของเด็กระดับอุดมศึกษา / ปวส.

ข้อเสนอแนะ เพื่อแก้ปัญหาด้านการศึกษาของเด็กระดับอุดมศึกษา / ปวส.จังหวัดปัตตานี ข้างต้น (โปรดดระบุเป็นข้อๆ)

7. ปัญหาที่ท่านพบด้านการศึกษาของนักเรียนที่ต้องการความช่วยเหลือพิเศษ เช่น เด็กพิการ , กลุ่มเปราะบาง กลุ่มความสามารถเป็นเลิศ, ผู้ต้องราชทัณฑ์, นักเรียนที่หลุดออกจากระบบ ฯ.

5
4
3
2
1

33.ครอบครัวของนักเรียนกลุ่มเปราะบางขาดความสามารถในการดูแลหรือสนับสนุนด้านการศึกษา

34.นักเรียนกลุ่มเปราะบางมีโอกาสทางการศึกษาน้อยกว่ากลุ่มทั่วไป
35.นักเรียนกลุ่มเปราะบางเข้าถึงบริการด้านสาธารณสุข สวัสดิการ หรือสื่อการเรียนรู้ได้ยาก

36.นักเรียนกลุ่มเปราะบางมีปัญหาในการเข้าสังคมหรือปรับตัวในโรงเรียน

37.ครอบครัวขาดความเข้าใจในการเลี้ยงดูและส่งเสริมพัฒนาการของเด็กกลุ่มนี้
38.ครอบครัวของนักเรียนกลุ่มเปราะบางขาดความสามารถในการดูแลหรือสนับสนุนด้านการศึกษา
39.ผู้มีความต้องการพิเศษ ไม่มีช่องทางการแสดงศักยภาพของตนเองเท่าที่ควร
40.สังคมขาดการยอมรับและการดูแล กลุ่มเปราะบาง/ผู้มีความต้องการพิเศษ

ปัญหาอื่นๆที่พบ ด้านการศึกษาของนักเรียนที่ต้องการความช่วยเหลือพิเศษ เช่น เด็กพิการ , กลุ่มเปราะบาง กลุ่มความสามารถเป็นเลิศ, ผู้ต้องราชทัณฑ์, นักเรียนที่หลุดออกจากระบบ ฯ.

ข้อเสนอแนะ เพื่อแก้ปัญหาด้านการศึกษาของนักเรียนที่ต้องการความช่วยเหลือพิเศษ เช่น เด็กพิการ , กลุ่มเปราะบาง กลุ่มความสามารถเป็นเลิศ, ผู้ต้องราชทัณฑ์, นักเรียนที่หลุดออกจากระบบ ฯ.จังหวัดปัตตานี ข้างต้น (โปรดดระบุเป็นข้อๆ)

ปัญหาอื่นๆที่พบเจอด้านการศึกษาของจังหวัดปัตตานี

ข้อเสนอแนะ เพื่อแก้ปัญหาด้านการศึกษาของจังหวัดปัตตานี