Aiguiser l’esprit critique et déconstruire les fake news pour apprendre à différencier
« science ou infox » !
À travers des ateliers ludiques, les associations de médiation scientifique Instant Science, Carrefour des Sciences et des Arts, Cosciences et le CIST sensibilisent les élèves à la vérification des sources et à la distinction entre faits et opinions en encourageant une approche basée sur la démarche scientifique.
Ce projet est à destination des jeunes de la quatrième à la terminale. Il est complémentaire des cours d’EMI (Éducation aux Médias et à l’Information).
📌ANIMATION 1 : JEU DE RÔLE ET QUIZ SCIENCE OU INFOX
Les élèves participeront à deux activités : Ils participeront d’abord à un quiz pour leur donner le vocabulaire et des outils afin de traiter la quantité d’informations auxquelles ils sont exposés chaque jour. Puis ils prendront part à un jeu de rôle sous forme de jeux de cartes, invitant à incarner les différents rôles des principaux acteurs de l’information (journaliste, scientifique, lanceur d’alerte…). Il s’agit de les sensibiliser à la valeur d’un
argument et à l’importance des sources.
Besoins techniques : Vidéoprojection et son à prévoir.
📌ANIMATION 2 : UN ESCAPE GAME SUR L'ESPRIT CRITIQUE ET LA DÉMARCHE SCIENTIFIQUE
En équipe, les élèves incarneront des stagiaires d’un laboratoire du CNRS. Leur objectif ? Réussir à ouvrir et décrypter une mystérieuse boîte laissée par une chercheuse. Ils devront pour cela venir à bout des différentes énigmes faisant découvrir la démarche scientifique. Suite au jeu, les médiateurs reviendront sur cette démarche et expliqueront en quoi elle est
essentielle pour distinguer les faits des opinions, et se prémunir des infox.
Besoins techniques : 5 tables, pour poser les 5 escape box, autour desquelles 5 à 6 joueurs seront réunis debout. Vidéoprojection et son à prévoir
📌ANIMATION 3 : CONFÉRENCE PARTICIPATIVE "SCIENCE OU INFOX ? TROUVEZ-MOI DES PREUVES !"
Le sujet principal de cette intervention, très impliquante pour les élèves, porte sur l’explication de ce qu’est une preuve dans les différents domaines de la vie humaine : sciences, droit, philosophie… Elle fait découvrir aux élèves le parcours historique qui aborde tous les types de « délits de mensonge » depuis l’antiquité, et explique ainsi ce qu’est intrinsèquement une preuve.
Besoins techniques : Selon les moyens à disposition de l’établissement, cette conférence peut accueillir plus de 2 classes.
La Région Occitanie finance une tournée régionale : ces animations sont donc gratuites pour les établissements et nous pouvons intervenir dans 2 classes (1 intervention chacune) par établissement sur l'année 2025.
Il y a également possibilité d’ajouter des classes supplémentaires via le Pass Culture, vous pouvez signifier votre intérêt dans le formulaire ci-dessous.
Suite à votre demande, nous vous contacterons dans les plus brefs délais pour convenir ensemble d'une date d'intervention.
Pour toute question complémentaire, contactez l'équipe d'Instant Science à l'adresse mail :
[email protected].
Un projet coproduit par Instant Science, Carrefour des Sciences et des Arts, Cosciences et le CIST (Centre de l’Imaginaire Scientifique et Technique)
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