آزمون آنلاین شماره ۱ دروس روان‌شناسی رشد و شخصیت رشته روانشناسی

سوالات آزمون

اریکسون اهمیت عوامل زیستی را کاملاً رد می‌کند.

اریکسون رشد شخصیت را فقط به دوره کودکی محدود می‌کند.

اریکسون بر تعارض‌های روانی ـ اجتماعی در سراسر چرخه زندگی تأکید می‌کند.

اریکسون مفهوم تعارض را از نظریه رشد حذف می‌کند.

فاصله میان سن تقویمی و سن عقلی کودک

فاصله میان عملکرد مستقل کودک و عملکردی که با کمک فرد آگاه‌تر می‌تواند انجام دهد

فاصله میان رشد جسمانی و رشد شناختی

فاصله میان هوش بالقوه و هوش کلامی

بازنمایی‌های نسبتاً پایدار فرد از خود و دیگران در روابط

توانایی کودک در حل مسائل منطقی

راهبردهای آموخته‌شده برای کنترل هیجان

ساختارهای زیستی تعیین‌کننده خلق‌وخو

خودمختاری در برابر شرم و تردید

ابتکار در برابر احساس گناه

هویت در برابر سردرگمی نقش

فرد عمدتاً بر اجتناب از تنبیه تمرکز دارد.

فرد اخلاق را بر اساس منافع شخصی ارزیابی می‌کند.

فرد بر حفظ قوانین و نظم اجتماعی تأکید دارد.

فرد فقط بر اصول اخلاقی جهان‌شمول تکیه می‌کند.

تفکر وابسته به ادراک مستقیم

ناتوانی در نگهداری کمیت

غلبه بازتاب‌های حسی ـ حرکتی

خودمختاری، شایستگی و ارتباط

خودشکوفایی، تعلق و پیشرفت

اجتماعی بودن و ثبات هیجانی بیشتر

انزوای اجتماعی و اضطراب بالا

تکانشگری شدید و بی‌ثباتی هیجانی

محافظه‌کاری و اجتناب اجتماعی

نظم‌پذیری و وظیفه‌شناسی

انعطاف‌پذیری ذهنی و علاقه به تجربه‌های جدید

نگرانی و آسیب‌پذیری هیجانی

رقابت‌جویی و سلطه‌گری

نسبت دادن تمایلات نامطلوب خود به فرد دیگر

تبدیل تکانه اضطراب‌زا به رفتار اجتماعی مطلوب

بازگشت به رفتارهای مربوط به دوره‌های پیشین رشد

حذف موقت یک تجربه ناخوشایند از سطح آگاهی