Form cover
Page 1 sur 1

FORMULAIRE D'INSCRIPTION

Envie de découvrir de nouvelles approches, de nouvelles idées et de nouvelles formations ?

Vous travaillez dans l’enseignement, l’aide à la personne, l’accompagnement, la relation d’aide, le soin, le social ou le médico-social ? Cette journée gratuite sur inscription vous propose plusieurs ateliers pour explorer certaines formations portées par le Pôle Compétences de la Fondation Normandie Générations et MCE-M3S. Venez découvrir, échanger et faire le plein d’inspiration !

📅 Mercredi 7 octobre 2026 // 🕘 9h30 – 12h30 / 13h30 – 16h30
📍 "Le Pré 9" - 8 Rue du Pré Neuf, 61100 Saint Georges des Groseillers
🍔 Un food truck sera présent sur place pour la pause déjeuner 🍔

Quel est votre nom ?

Quel est votre prénom ?

Quel est votre numéro de téléphone ?

Quel est votre adresse email ? (afin de confirmer votre inscription)

Pour quelle structure/établissement/organisme travaillez vous ?

Tout au long de la journée, laissez-vous guider par une série d’ateliers découverte de 1h30 pour explorer autrement la communication inclusive dans la relation d’aide. Que vous soyez curieux, à la recherche de nouveaux outils ou simplement désireux d’élargir votre regard, ces temps d’échange sont là pour nourrir votre pratique et faire émerger de nouvelles idées.
Cochez le ou les ateliers qui vous attirent le plus : chaque atelier est limité à 10 participants, alors mieux vaut ne pas trop tarder !
Et pendant toute la journée, MCE-M3S vous proposera aussi un atelier “Bien vivre le vieillissement”, avec un simulateur de vieillissement à découvrir sur place.

Quel(s) atelier(s) souhaitez-vous suivre ?

MATIN 9h30 - 12h30

Quel(s) atelier(s) souhaitez-vous suivre ?
1

Cet atelier permet de découvrir la méthode FALC, Facile à Lire et à Comprendre, pour rendre les informations plus accessibles aux personnes ayant des difficultés de lecture ou de compréhension. Les participants apprendront les grands principes du FALC et pourront s’exercer à adapter un document professionnel.

2
Cet atelier propose une première approche des troubles des apprentissages. À travers des apports théoriques, des échanges et des mises en situation, il permet de mieux comprendre les difficultés rencontrées par les enfants concernés, d’identifier les signes d’alerte et de découvrir des pistes d’accompagnement au quotidien.

APRÈS MIDI 13h30 - 16h30

3

Cet atelier invite les professionnels à questionner leur posture dans la relation d’aide. Il aborde l’écoute, la juste distance, la prise en compte de la réalité de l’autre et les conditions qui permettent à une personne de se sentir accueillie, respectée et accompagnée sans jugement.

4
Cet atelier permet de mieux comprendre les enjeux de la communication dans la relation d’aide. Il aide les professionnels à développer une posture ajustée, à travailler la juste proximité et à s’appuyer sur des outils comme l’écoute centrée sur la personne ou la communication non violente.