Hobbesien ou Rousseauiste ? Quel type de manager êtes-vous vraiment ?

1) Lors d’un recrutement :

A

Vous vous attachez à mieux cerner les forces et les faiblesses des candidat(e)s et l’enjeu pour vous est d’être certain(e) d’écarter les profils à risque.

B

Vous invitez le/la candidat à se livrer le plus possible pour mieux comprendre ses forces et ses faiblesses mais vous considérez que la prise de référence est centrale pour valider une candidature.

C

Vous cherchez à comprendre ses motivations profondes et les raisons qu’il/elle aurait de rejoindre votre équipe.

2) Votre managé(e) vous informe qu’il a le Covid et qu’il/elle ne pourra venir bosser.

A

Vous lui demandez de vous envoyer dans la journée un certificat prouvant qu’il/elle est effectivement positif.

B

Vous lui demandez si elle/il a besoin d’aide et de bien penser à envoyer son certificat.

C

Vous lui exprimez votre soutien et vous lui demandez si il/elle a besoin d’aide sur ses projets en cours.

3) Dans votre emploi du temps vous consacrez :

A

20% de votre temps à coacher vos salariés et 80% à suivre les performances individuelles et collectives.

B

50% de votre temps à coacher vos salariés et 50% à suivre les performances individuelles et collectives.

C

80% de votre temps à coacher vos salariés et 20% à suivre les performances individuelles et collectives.

4) Pour définir les objectifs de performance de votre équipes vous :

A

Vous vous appuyez sur les normes de performance de la boite et du secteur et vous répartissez la charge de travail en fonction des performances de l’année précédente.

B

Vous vous appuyez sur les normes de performance de la boite et du secteur et vous vous concertez avec votre équipe pour répartir la charge de travail en fonction des performances de l’année précédente.

C

Vous demandez à votre équipe de formuler des ambitions de performances et de proposer une répartition en fonction de ce que chacun se sent capable d’atteindre.

5) Quand vous proposez la promotion d’un(e) salarié(e) :

A

Vous privilégiez la loyauté à la compétence.

B

Vous attendez de la compétence et de la loyauté. Et vous restez vigilant(e) sur ces deux points une fois la personne promue.

C

Vous privilégiez la compétence à la loyauté.

6) Quand vous accompagnez un(e) salarié(e) en difficulté :

A

Vous vous attachez à réduire ses faiblesses.

B

Vous vous attachez à l’aider à trouver en lui les moyens de renforcer ses forces et à réduire ses faiblesses.

C

Vous vous attachez à l’aider à trouver en lui les moyens de renforcer ses forces.

7) Comme manager, vous êtes plutôt adepte de :

A

La Carotte et du Bâton selon les cas cela dépend des périodes et des résultats.

B

Carotte et Bâton, selon les cas cela dépend des salarié(e)s car certain(e)s aiment cela.

C

Ni Carotte ni Bâton, plutôt la motivation intrinsèque.

8) Votre modèle de manager est plutôt :

A

La/le manager-visionnaire : un(e) professionnel(le) de la vision et de la clairvoyance qui éclaire ses salarié(e)s.

B

La/le manager-influenceur: un(e) professionnel(le) de la motivation qui communique ses objectifs et les fait appliquer.

C

La/le manager-coach : un(e) professionnel(le) de la performance des autres.

9) Votre plus grande fierté en tant que manager serait d’ :

A

Avoir redressé une situation critique en réorganisant une équipe par la définition de nouvelles règles et leur application stricte.

B

Avoir redressé une situation critique en remobilisant une équipe en leur donnant des objectifs clairs et partagés.

C

Avoir participé au redressement d’une situation critique en permettant à chacun dans l’équipe d’identifier et de mobiliser les ressources nécessaires.

10) Quand vous devez vous séparer d’un(e) salarié(e):

A

Vous vous attachez à le faire rapidement pour éviter les conséquences négatives d’un départ contraint.

B

Vous vous attachez à expliquer précisément les raisons de votre décision et vous cherchez à convaincre le/la salarié(e) que c’est la meilleure solution.

C

Vous vous attachez à expliquer précisément les raisons de votre décision et vous identifiez avec lui/elle le type de poste qui pourrait mieux lui convenir afin de l’aider à poursuivre son parcours professionnel.