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Est-ce la bonne méthode d'apprentissage pour vous ?
Comment préférez-vous apprendre une langue au quotidien ?
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Q1
A
Par petites touches — j’aime les exercices rapides et concrets qui s’intègrent dans ma routine
B
Avec des leçons programmées ou des séances d’étude structurées
C
Je progresse mieux avec des répétitions et un peu d’interaction chaque jour
D
J’aime quand un professeur m’explique tout pas à pas
Quelle serait votre réaction si tu recevais un court message vocal dans la langue cible ?
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Q2
A
J’adorerais — c’est naturel et personnel
B
Je l’écouterais et j’essaierais de répondre — ça a l’air amusant
C
Ça va, mais je préfère lire ou voir la grammaire
D
Ça me stresserait ou me rendrait confus(e)
Qu’est-ce qui vous aide à rester motivé(e) dans votre apprentissage ?
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Q3
A
Me sentir connecté(e) à la personne avec qui j’apprends
B
Savoir que j’ai des devoirs ou des consignes
C
Obtenir de petites victoires utiles dans des conversations réelles
D
Étudier pour un examen ou avoir une structure claire
Il est 20h30 et vous etes fatigué(e). Quel format d’apprentissage choisirez-vous ?
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Q4
A
Un message vocal de 30 secondes auquel je peux répondre depuis mon lit
B
Une fiche d’exercices ou une page de manuel
C
Une petite discussion tranquille dans la langue cible
D
Rien — j’étudie seulement à mon bureau
Quel rôle joue la connexion humaine dans votre apprentissage ?
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Q5
A
Un grand rôle — j’apprends mieux quand je me sens soutenu(e)
B
Je veux un coach avec qui je peux vraiment parler
C
Je préfère les explications pendant une leçon plutôt que l’interaction
D
Ça m’est égal que ce soit une appli ou un logiciel
Vous sentez-vous à l’aise pour utiliser WhatsApp avec des messages vocaux ou des mini-conversations ?
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Q6
A
Oui, j’utilise souvent les vocaux et j’aime cette flexibilité
B
J’aimerais essayer — les messages vocaux m’intriguent
C
Je préfère des plateformes comme Zoom ou l’e-mail
D
Pas trop — je trouve les vocaux gênants
Quelle est votre priorité en apprenant une langue ?
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Q7
A
Pouvoir parler et me connecter dans la vraie vie
B
M’exprimer librement, même si je fais des erreurs
C
Comprendre les règles de grammaire et les tableaux de verbes
D
Être précis(e) et correct(e) avant de parler
Avanti